Pourquoi le jeu est-il nécessaire à l'enfant ? / En quoi l'inactivité est-elle constructive ? / Comment l'enfant peut-il profiter des moments d'"ennui" ? / Quelle place la télévision et les jeux vidéos prennent-ils sur son "temps de rêve" ? / Jusqu'où lui laisser la liberté de choisir ses occupations ? / Comment faire en sorte qu'il conserve le plaisir de créer ?