Une série de propositions concrètes pour l'école, de la maternelle à l'université, depuis les méthodes de lecture jusqu'au recrutement des enseignants. L'auteur passe en revue l'enseignement disciplinaire et les habitudes les plus enracinées pour tenter de repenser les programmes scolaires. Il étudie également le baccalauréat, ses contenus et ses failles ainsi que l'enseignement professionnel.